2015年06月

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迈柏讲堂07 | 自然教育和景观设计

6月19日，同济大学建筑与城市规划学院教师、四叶草堂自然教育发起人刘悦来将与大家分享以自然教育为线索的景观设计教学与实践探索。

刘悦来老师热爱并执着于景观教学和实践，热爱徒步。作为四叶草堂自然教育发起人，他主张为儿童创造学习自然与体验自然的机会，在常规自然教育的基础之上的，通过共同营造、共同搭建等各种参与性活动。让儿童在具体参与中，感受与自然深层次对话，完成身心成长；让城市在创造活动中，营造出趣味横生的绿色活力。

当前的景观设计普遍存在着过度设计及种种不可持续，究其原因，对自然的不了解与漠视是其中一个重要原因。如何在设计教育与实践中进行自然教育，是一个值得探讨的话题。道法自然，大自然是最好的老师。与景观实践一脉相承的自然教育，让我们能够感知生命的力量，体验自然的野趣，见证都市的变迁。